Elegir carrera con ciencia: el papel de la física en la orientación del alumnado de segundo de bachillerato

Elegir una carrera universitaria es una de las decisiones más determinantes en la vida del alumnado preuniversitario. En el caso de las ciencias, esta elección requiere no solo conocimiento, sino también motivación, orientación y confianza en las propias capacidades.
El libro del Prof. D. Miguel Martínez Mateo, licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad de Granada, funcionario de carrera y profesor de enseñanza secundaria, con una laureada trayectoria profesional, explora cómo la enseñanza de la Física en Segundo de Bachillerato puede convertirse en una herramienta clave para despertar vocaciones científicas y acompañar al estudiantado en su proceso de elección universitaria. A través de un enfoque didáctico, reflexivo y basado en experiencias reales del aula, se analizan estrategias pedagógicas, actividades prácticas y recursos orientadores que permiten vincular los contenidos de la Física con las distintas disciplinas científicas del entorno universitario.
Elegir carrera con ciencia se dirige a profesorado de Física, orientadores educativos y responsables de Bachillerato interesados en fortalecer la orientación vocacional desde la propia práctica docente. Con un lenguaje claro y una fundamentación rigurosa, la obra ofrece un puente entre la enseñanza científica y la construcción del proyecto profesional del alumnado.